Odontologija ir dantų protezavimas Sapienza University of Rome

Remiantis Europos Sąjungos šalių mokymo kursais, vienpakopis ODONTOLOGIJOS IR DANTŲ PROTODONTIJOS magistrantūros kursas skirtas ugdyti „Odontologo“ profesionalumą ir garantuoja įsisteigimo bei profesinės veiklos teisę su dvišaliu pripažinimu. kvalifikacijas tarp ES šalių, remiantis direktyvomis 2005/36/EB ir 2013/55/ES. Šiuo tikslu būtinas studentų skaičiaus ir universitetų švietimo potencialo atitikimas; dėl šios priežasties Italijoje, kaip ir kitose ES šalyse, nustatytas užprogramuotas numeris (Įstatymas 264/99). Kursas trunka šešerius metus ir numato iš viso įgyti 360 mokymo kreditų, kurių paskirstymas, laikantis 2007-03-16 ministro dekreto prieduose nustatytų sąlygų, apima drausmines sritis, įskaitant mokymą. odontologo mokymui „būtiną“ veiklą. Kursų steigimas, atsižvelgiant į Europos Sąjungos šalių mokymo kursus, atliepia kultūrinius ir profesinius poreikius, numatant absolvento, turinčio atitinkamų pagrindinių disciplinų bei medicinos ir chirurgijos sričių žinias, mokymą. kaip labiau specializuotos mokslinės ir teorinės-praktinės žinios bei gebėjimai. Kurso organizavimas numato integruotą mokymą, skirtą skatinti studente, laikomą mokymo proceso ašimi, gebėjimą įgyti žinių ir išlaikyti jas ilgalaikėje perspektyvoje. Mokymo kursas apima ne mažiau kaip 5000 valandų teorinio ir praktinio mokymo ir garantuoja studentui nuolatinį mokymąsi klinikinių paslaugų srityje su aukšto lygio pagalba, su galimybe ugdyti ir tobulinti išsamius ir daugiadalykinius profesinius įgūdžius. Kursas diktuoja kultūrinę propedeutiką, nukreipia studentą mokymosi keliu, skatina jį laikyti egzaminus ir laikytis kurso. Egzaminuose, į kuriuos įeina praktikos veikla, gebėjimai vertinami klinikiniais testais arba simuliatoriuje, kurių rezultatai prisideda prie galutinio pažymio skyrimo. Šeštus metus, skirtus beveik vien klinikinei ir problemų sprendimo veiklai, dėstytojai vertina mokymų efektyvumą, tikrindami faktinius klinikinių ir bendravimo įgūdžių bei gebėjimų pasiekimus. Šis nuolatinis mokymas padeda įtvirtinti žinias ir įgūdžius, optimizuoti mokymo kokybę ir būsimą įsidarbinimą. Mokymo veikla vyksta Odontostomatologijos ir veido žandikaulių mokslų katedroje, kuri siūlo modernias klases, laboratorijas ir modeliavimo kambarį. Profesionalizuojantis mokymas vyksta Odontologijos klinikos ir George Eastman ligoninės skyriuose (DAI Testa-Collo, Policlinico Umberto I). Kursas siūlo daug galimybių įgyti tarptautinę patirtį (Erasmus+, stažuotė) ir įvadinį edukacinį kelią į darbo pasaulį, siekiant įgyti teisingų profesinės veiklos valdymo įgūdžių, atsižvelgiant į teisės aktus ir socialines bei ekonomines bei rinkos sąlygas. sąveika su visais asmenimis, dalyvaujančiais odontologo profesinės struktūros koncepcijos, įgyvendinimo, verslo valdymo ir kontrolės procesuose. Visiškai anglų kalba vykstantis mokymas skatins universitetui jau būdingą tarptautinį pašaukimą ir leis studentams įgyti dėstymo ir profesinės patirties tarptautiniu lygiu. Vienpakopės odontologijos ir dantų protezavimo magistrantūros studijų studentai iš tiesų galės pasinaudoti pamokomis, kurias veda dėstytojai iš kitų Europos Sąjungos šalių ir kitų odontologijos srities kompetencijos institucijų iš viso pasaulio. Absolventai odontologijos ir dantų protezavimo srityse turi galimybių vėlesniam mokymuisi tiek tolesnio mokymo kursuose (specializacijos mokyklose, mokslo doktorantūros studijose, magistrantūros studijose, aukštesniojo mokymo kursuose ir kt.), tiek valstybinėje ir privačioje profesinėje praktikoje Italijoje ir užsienyje.

Il corso di Laurea Magistrale a ciclo unico in Dentistry and Dental Prosthodontics in lingua inglese ha l'obiettivo di formare la figura professionale di un Odontoiatra, che sia idoneo a trattare le malattie della bocca e dei manattie funionirip e dei deni dentiresiereche lezionirip del distretto odontostomatologico in un contesto lavorativo non solo nazionale ma anche internazionale.

Ai fini del raggiungimento degli obiettivi didattici sopra descritti, il Corso di Laurea, svolto in lingua inglese per preparare i discenti al pieno e consapevole confronto internazionale, prevede al 360 Crediti Formativi Universitari su, FU,i) o 90 CFU da acquisire in attività formative volte alla brandazione di specifiche capacità professionali. La distribuzione dei 360 crediti formativi è determinata nel rispetto dell'allegato al DM n.155 del 16/03/2007, che stabilisce i crediti da attribuire agli ambiti disciplinari includenti le "attività formative indispensabili' disspensabilità alladodontinone atributi" formuojantis pagrindas ir charakteristikos. Al CFU, che corrisponde a 25 ore di impegno medio per studente, si offre l'attribuzione di un valore medio di 10-12 ore per lezione frontale ir di 20 ore per l'attività professionalizzante con guida del docente su piccoli gruppi all' della struttura didattica e del territorio. La restante quota del credito formativo è disposizione dello studente per lo studio personale arba per alre attività formative di tipo individuale.

Išvada dei sei anni il laureato magistrale odontologijos ir dantų protezavimo srityje:

• ha acquisito le conoscenze e le abilità tecniche per inserirsi professionalmente nell'ambito odontoiatrico sia privato che pubblico;
• ha sviluppato le capacità di apprendimento necessarie per intraprerendere studi specialistici;
• svolge attività inerenti alla prevenzione, la diagnoze e la terapia delle malattie ed anomalie congenite e acquisite dei deti, della bocca, delle ossa mascellari, delle articolazioni temporo-mandibolari e dei relativi laodondobilitaziatricia, ttibilitacía vaistai ed i presìdi necessari all'esercizio della professione;
• possiede un livello di autonomia professionale, culturale, Decisionale e operativa tale da nõusolekuirgli un costante aggiornamento, avendo seguito un percorso formativo caratterizzato da un approccio olistico ai problemi di salute orale della persona sana o malata, anche in socialiente fi lo circonda.

Le conoscenze fisiopatologiche e cliniche di medicina generale e di odontostomatologia e le attività pratiche di tipo clinico acquisite con le attività formative comprese nel piano didattico determinano e definiscono il profilo professionale dell'odontoniaesia dell'odontoniaesia Europe.

Negli aspetti generali, Il PERCORSO DI STUDIO è strutturato in un biennio, indirizzato allo studio delle attività formative di base, un triennio, che prevede lo studio di discipline di interesse medico, chirurgico e specialistico, e un sesto anno, dedicato didatticati esclusivamente professionalizzante.

Il biennio mira a fare conoscere allo studente i fondamenti dell'organizzazione strutturale e delle funzioni vitali del corpo umano e comprende corsi che affrontano problemtiche legate al rapporto medico-paziente e alla comprensione dei funda dei metodlla che soologia. Lo studente apprende il metodo per affrontare il paziente con problemtica oro-dentale.

Il successivo triennio prevede lo studio di discipline di interesse medico, chirurgico e specialistico con particolare riferimento alle problemtiche cliniche correlate alle patologie odontostomatologiche. Queste attività formative si svolgono contestualmente allo studio delle discipline odontoiatriche e al tirocinio clinico professionalizzante. Acquisite durante il primo biennio le conoscenze sui grandi sistemi e compresi i principi eziopatogenetici alla base delle alterazioni organiche, funzionali ed omeostatiche, si principitano i quadri anatomopatologici delle affezioni più anatomopatologie delle affezioni più anatomopatogeneze in generalacuconoologie scicheize in generalacuconoologie e scicheize .

I corsi di discipline odontostomatologiche (che affrontano le tematiche della prevenzione, patologia orale, odontoiatria restaurativa, chirurgia orale, parodontologia, ortodonzia, odontoiatria pediatrica e protesi), pur sviluppando ciascuna differenti disciplini permatusivoracom e, gebità e kompetencija per affrontare e risolvere i problemi di salute orale dal punto di vista preventivo, Diagnostico, prognostico, terapeutico e riabilitativo, anche nel rispetto delle norme medico- legali ed etiche vigenti nei paesi dell'Unione Europea. Nel quinto anno vengono introdotti un corso di patologia e terapia maxillo-facciale e un corso di implantologia ai quali, come ai precedenti, viene data un'impostazione globale del trattamento del paziente con lezioni teoriche e tirocini clinici.

Il sesto anno prevede un'attività didattica esclusivamente professionalizzante finalizzata all'acquisizione delle kompetencie di cura del paziente con problemtiche odontostomatologiche. Le sessioni cliniche e di didattica frontale a impostazione seminariale di problemų sprendimo (patologia specialie odontostomatologica, odontoiatria preventiva e di comunità, odontoiatria conservativa ed endodonzia, chirurgia orale, parodontologia, cgnatodonodono, oralintodontologia iatra pediatrica e riabilitazione protesica) proseguono e integrano le kompetencija branda nelle diverse aree cliniche nel corso degli anni precedenti, enfatizzando anche le relazioni fra patologia sistemica e cavo orale.

Il Consiglio della struttura didattica, in armonia con le Linee Guida disposte dall'Ateneo Sapienza di Roma, determina nel 'Manifesto degli studi' e riporta nella 'Guida dello studente' l'articolazione dei corsi, i relativine CFUric, i relativine CFUric obiettivi dell'apprendimento (compresi quelli relativi ai CFU dell'attività di tipo professionalizzante) specifiniai di ogni corso e la tipologia delle verifiche di profitto per l'acquisizione dei CFU corrispondenti.

È inoltre prevista un'offerta di attività didattiche elettive per sutikimą agli studenti di personalizzare il percorso formativo secondo le proprie inclinazioni.